閱讀計劃
希望能夠有系統(tǒng)的解決鄉(xiāng)村?童的閱讀問題。該計劃以建?“班級圖書?”為核?項?，以模式化流程化為管理?撐，通過“繪本?對?”、“?劇場”等項?活動為深化和激勵，持續(xù)關(guān)注經(jīng)濟?發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)村學?的?我成?與發(fā)展。
Social Commonweal
希望能夠有系統(tǒng)的解決鄉(xiāng)村?童的閱讀問題。該計劃以建?“班級圖書?”為核?項?，以模式化流程化為管理?撐，通過“繪本?對?”、“?劇場”等項?活動為深化和激勵，持續(xù)關(guān)注經(jīng)濟?發(fā)達地區(qū)鄉(xiāng)村學?的?我成?與發(fā)展。
為困境兒童和困境在校學生，根據(jù)實際情況發(fā)放助學金，可用于學費、生活費等。旨在推進困境兒童和困境在校學生學習、生活條件的全面改善。避免由于自身困境條件可能導致的學習、生活質(zhì)量下降，讓他們同樣享有快樂、同等的學習條件和生活條件。